1、我们要像海绵一样吸收有用的知识。
2、成功的第一个条件是真正的虚心，对自己的一切敝帚自珍的成见，只要看出同真理冲突，都愿意放弃。
3、读书不思考，等于吃饭不消化。
4、少壮不努力，老大徒悲伤。
5、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
6、使一个人的有限的生命，更加有效，也即等于延长了人的生命。
7、执着的攀登者不必去与别人比较自己的形象是否高大，重要的是要多多思考自己前进的脚步是否扎实。
8、一个人越知道时间的价值，越倍觉失时的痛苦。
9、水不流，会发臭；人不学，会落后。
10、是啊，生活是有本事惩罚不愿为它效劳的人的。
11、天赋如同自然花木，要用学习来修剪。
12、知识的确是天空中伟大的太阳，它那万道光芒投下了生命，投下了力量。
13、书是世界宝贵财富，是国家和历史的优秀遗产。
14、集腋成裘，聚沙成塔。几秒钟虽然不长，却构成永恒长河中的伟大时代。
15、心坚石也穿。好记性不如烂笔头。勤勉是成功之母。
16、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。
17、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。
18、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
19、一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友、一个良好的导师、一个可爱的伴侣、一个优婉的安慰者。
20、只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。
21、学校是个应用心理学的实验室。
22、研究证明：学习是学习者态度的函数，而不是复习遍数的函数。
23、科学尊重事实，服从真理，而不会屈服于任何压力。
24、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。
25、科学还不只在智慧训练上是最好的，在首选训练上也是一样。
26、察己则可以知人，察今则可以知古。
27、人做了书的奴隶，便把活人带死了。把书作为人的工具，则书本上的知识便活了。有了生命力了。
28、忘掉今天的人将被明天忘掉。
29、读书不知义，等于嚼树皮。
30、学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。先学爬，然后学走。
31、黑发不如勤学早，白发方悔读书迟。
32、常识是本能，有足够的常识便是天才。
33、好好学习，天天向上。
34、不信书不能提高境界，光信书不如无书。
35、心里没有眼，有眼也无用。
36、读书越多，越感到腹中空虚。
37、同时赶两只兔，一只也捉不到。一回生，二回熟，三回过来当师傅。
38、成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学。
39、世界之大，而能获得最公平分配的是常识。
40、我需要三件东西：爱情、友谊和图书。然而这三者之间何其相通！炽热的爱情可以充实图书的内容，图书又是人们最忠实的朋友。
41、勤勉而顽强地钻研，永远可以使你百尺竿头更进一步。
42、劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。
43、人生苦短，若虚度年华，则短暂的人生就太长了。
44、知识是为老年准备的最好的食粮。
45、上课睡觉睡不饱，下课读书读不完。
46、井淘三遍吃好水，人从三师武艺高。
47、送饥者一条鱼，只管一天不饿；教他学会捕鱼，能使他永不受饿。
48、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。
49、读书以过目成诵为能，最是不济事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何益也。
50、只要我们能善用时间，就永远不愁时间不够用。
51、人在山外觉山小，人进山中知山深。
53、学问学问，不懂就问。
54、书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师
55、把活着的每一天看作生命的最后一天。
56、一日不读口生，一日不写手生。
57、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。
58、任何时间皆可读书，不需桌椅器具，不需约定时间地点。
59、如能善于利用，生命乃悠长。
60、知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液，身体就要衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。
61、沿着别人走出的道路前进时，应该踩着路边的荆棘，因为这样走多了，就能使道路增宽。
62、时间待人是平等的，而时间在每个人手里的价值却不同。
63、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。
64、只有登上山顶，才能看到那边的风光。
65、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；知慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
66、读书百遍，其义自现。
67、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
68、读书百遍，其义自见。
69、耕耘者最信和过自己的汗水，每一滴都孕育着一颗希望的种子。
70、只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
71、如果有人问我：我怎样能够以简单的公式概括我的教育经验的本质时，我就回答说：要尽量多地要求一个，也要尽可能地尊重一个人。
72、阅读最大的理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。
73、我总是感觉到时间的巨轮在我背后奔驰，日益迫近。
74、我相信，不论孩子将来从事哪一种事业，都应当从小做起。真不知道有多少父母能够认识到他们给予孩子们的所谓“教育”，只会迫使子女陷于平庸，剥夺他们创造美好事物的任何机会。
75、自家慢诩便便腹，开卷方知未读书。
76、漫长的岁月，既毁坏了坟墓，又损坏了墓碑，可是光阴对于书却无能为力。
77、傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。
78、我们愈是学习，愈觉得自己的贫乏。
79、玉不啄，不成器；人不学，不知义。
80、读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长；大嚼大咀，终不知味也。
81、书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。
82、仅次于选择益友，就是选择好书。
83、教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。