学校教育名言警句

人气:100 ℃/2024-07-08 05:29:48

1、校园美如画、受益你我他。

2、我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的,有文化的劳动者。——*********

3、流的学校不只是一流的条件、一流的质量更是一流的师资和一流的师资管理。

4、要有比教师学习更快的能力。要有比别人善于学习的能力。

5、成功来自知识的不断积累及超越自我的态度。

6、学校发展以师为本,教师发展以德为本。

7、弘扬中华美德,构建和谐学校。

8、知荣辱,明廉耻,—从我做起。

9、多点沟通,少点抱怨;多点理解,少点争执。

10、自省权力,自省责任,自省人格,自省言行。

11、每天进一步,踏上成功路。

12、态度加方法是实现梦想的百分百。

13、时间等于金钱,知识就是力量。

14、教于幼正大光明,检于心忧勤惕厉。——王永彬

15、给一个学生机会,他(她)会给你一个奇迹。

16、学为师之骨,德为师之魂。

17、思想是根基,理想是嫩绿的芽胚,在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。——苏霍姆林斯基

18、良好的习惯使人终生受益。

19、尊重教师,信任教师,依靠教师,发展教师。

20、快乐不是拥有的多,而是计较的少。

21、杂草铲除要趁早,孩儿教育要从小。

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23、校园是我家,美化靠大家。

24、理念决定行为,态度决定一切。

25、教师的发展才能更好促进学生的发展。

26、一个成功的教师不会为难任何一个学生,也不会放纵任何一个学生。

27、课堂教学的过程,实质上是教师指导下自主学习的过程。

28、溺爱享乐酿苦果;勤劳素朴造贤才。——《格言对联》

29、投入才会深入,付出才会杰出,用心才会开心。

30、用力只能称职,用心才能优秀。

31、责人之心责己,恕己之心恕人。

32、施教之功,先在激趣,巧在授法,重在练化,贵在养习。

33、我是独一无二的,我与众不同。

34、行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运

35、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西,都具有一种奇特的教育力量。——苏霍姆林斯基

36、善待他人就是善待自己,帮助他人就是帮助自己。

37、依法办学,以质立校;管理兴校,教师强校。

38、鸟欲高飞先展翅,要想成才早学习。

39、让读书成为生命的必需。

40、人生的价值在于付出,多付出一点你就与众不同。

41、对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅

42、尊重自己强调自主,尊重他人强调平等,尊重集体强调规则,尊重同时强调和谐,尊重知识强调探索。

43、工作每天都是正式演出,不能是彩排。

44、团结一条心,石头变成金。

45、素质教育“十学会”:就是要让学生学会做人、学会自律、学会学习、学会思考、学会乐群、学会审美、学会创造、学会健身、学会生活、学会劳动。

46、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。——杰斐逊

47、用殴打来教育孩子,不过和类人猿教养它的后代相类似。——马卡连柯

48、美国心理学家波斯纳提出了教师成长的公式:成长=经验+反思。

49、你的心在哪里,你的智慧就在哪里。

50、看别人不顺眼,是自己修养差。

51、教师上好课,是立身之本。

52、物质和财富的分配是减少率,思想和经验的分享是递增率。

53、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹

54、换种态度和做法就是换种人生。

55、做“文雅”“优雅”“高雅”的苑中人。

56、相互补台好戏连台,相互拆台一同垮台。

57、家长们信任是学校的生命,社会的满意是学校的成功。

58、强化竞争意识,营造团队精神。

60、教育的目的,是替年轻人的终生自修作准备。——R.M.H.

61、有眼光才有境界,有思路才有出路,有志气才有骨气,有实力才有魅力。

62、宽容不是姑息、迁就、放任,而是严格要求下的理解尊重。

63、重言教、重身教、严以律己,学知识、学品德、宽以待人。

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65、滴水,只有溶入大海,才能永不消逝;一粒沙,只有投入大地,才能******力量。一个人只有依托集体,才能实现价值。

66、校园的一切都是为了促进学生的发展。

67、没有观念,就没有生命,观念是思想是生命。

68、学会为他人鼓掌,为同行鼓掌,为对手鼓掌。

69、赞美是阳光、空气和水,是学生成长不可缺少的养料。

70、不是铁器的敲打,而是水的载歌载舞,使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石。——泰戈尔

71、没有沟通就不可能有教学和学习。

72、创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。——江泽民

73、校园风景线,大家来共建。

74、特别能协作,特别能钻研,特别爱学生,特别能奉献。

75、自信——无所不能。

76、追求主动发展,专业发展,和不断自我更新的教师,才是真正的教师。

77、学会奉献自己,不会给你带来不利,而会给你带来意外的收获。

78、当教师在课堂上真切的感受时,每一个人的心灵不断诞生新彩观念。宛如姹紫嫣红的鲜花在春天绽放一般,他或她就开始际遇教学的本质,体验教学的神圣。

79、睁大眼睛多发现学生的优点,眯起眼睛少挑剔学生的缺点。

80、如果能捏起来,一盎司的忠诚相当于一帮智慧。

81、没有措施的管理是空谈的管理,没有检查和计划的管理是空洞的管理。

82、不称职的教师在教学忠让学生适应自己,带着知识走向学生。而优秀的教师在教学中让自己去适应学生,带着学生走向知识。

83、做到“目中有人,心中有意,言中有情,行中有样,教中有新”

84、绿色,亮丽,如画,育人。

85、走近每一个学生,发现每一个学生的优势,扬长避短,因材施教。

86、对于时间的管理就是对生命的管理。

87、学习改变生活,知识改变命运。

88、唯有你时时去欣赏别人,你才会体会到一种真爱的回报。

89、世纪的文盲,是不会学习的人。

90、赢得未来,从现在开始。

91、态度决定一切,细节决定成败。

92、能动、敢动、爱动,会练、会判、会赏。

93、立足新起点,开创新局面。

94、尽多少本份,得多少本事。

95、关注每一个教师,熟悉每一个教师独特的教学风格,人尽其才!

96、自我提升,良性竞争;相互欣赏,互相支持。

97、演员,靠演技征服观众;球员,靠球技留住球迷;教师,靠综合素质引领学生奔向美好的未来。

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