1、未来是光明而美丽的，爱它吧，向它突进，为它工作，迎接它，尽可能地使它成为现实吧！
2、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。
3、爱一个人意味着什么呢？这意味着为他的幸福而高兴，为使他能够更幸福而去做需要做的一切，并从这当中得到快乐。
4、追上未来，抓住它的本质，把未来转变为现在。
5、人无论走到何处都是一样的，应当忍受，不该一味固执，跟社会作无谓的斗争。只要心安理得，我行我素就行了。
6、美的东西总是与人生的幸福和欢乐相连的。
7、只有在新的社会条件下劳动才能从繁重的负担转变成轻松而愉快的生理要求的满足。
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9、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。
11、历史的道路不是涅瓦大街上的人行道，它完全是在田野中前进的，有时穿过尘埃，有时穿过泥泞，有时横渡沼泽，有时行经丛林。
12、真理之所以是真理，只是因为它是和谬误以及虚伪对立的。
13、应该坚信，思想和内容不是通过没头没脑的感伤，而是通过思考而得到的。
14、一切真正美好的东西都是从斗争和牺牲中获得的，而美好的将来也要以同样的方法来获取。
15、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样地有益和必要。
16、幸福的斗争不论它是如何的艰难，它并不是一种痛苦，而是快乐，不是悲剧的，而只是戏剧的。
17、一个人的活动，如果不是被高尚的理想所鼓舞，那它是无益的、渺小的。
18、要使人成为真正有教养的人，必须具备三个品质：渊博的知识、思维的习惯和高尚的情操。知识不多就是愚昧；不习惯于思维，就是粗鲁或蠢笨；没有高尚的情操，就是卑俗。
19、爱国主义的力量多么伟大呀！在它面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得是什么呢！在它面前，人本身也算得是什么呢！
20、一个没有受到献身的热情所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。
21、灵感——这是一个不喜欢采访懒汉的客人。