很久以前，一位伟大的哲学家（宋振宗编辑）写了一篇文章《读音乐》。谈到阅读的好处时，他说：“阅读的好处是什么？”；书中有成千上万的小米，书中有一座金色的房子，书中有美&“这意味着读完后，你可以成为一名高官，获得丰厚的薪水。你不能住在茅草屋里，娶一位年轻漂亮的妻子。听到这句话，你笑了，这表明你对哲学家所说的不太满意。现在我来谈谈阅读的其他原因。
有三点要说：
首先，因为书籍是我们过去所知道的知识、知识和经验的记录。当我们阅读时，我们应该接受这一人类遗产
第二，我们应该为阅读而阅读，阅读后我们可以阅读更多
第三，阅读可以帮助我们解决困难，应对环境，获得思想材料的来源。我一走进青年协会的大门，就看到了许多关于阅读的标语。
你为什么阅读？你读了这些口号后可能就知道了。现在我将更详细地讨论以上三点。
首先，因为书籍代表了我们祖先传给我们的知识遗产，我们接受了这一遗产，在这个基础上，我们可以继续发扬光大，积累更深更大的知识。人类之所以不同于其他动物，是因为人类有语言和性格，可以将知识传递给他人和后代。随着印刷术的发明，许多书籍和报纸被印刷出来。人类的大脑非常大。与猴子不同的是，人类可以创造语言。后来，他们可以更进一步，有文字，并可以雕刻木头字符。因此，人们最大的贡献就是积累过去的知识和经验，让子孙后代可以节省大量的脑力。当非洲野蛮人在山上遇到鹿时，他们画了一个人和一只鹿作为字母，并告诉他们后面的人不要追赶。但是，把知识和经验留给子孙后代有什么用呢？这是很有用的，因为这对我们的前辈来说是一个很好的教训。
现在学校里的各种教科书，如物理、化学、历史等，都是根据几千年来不断改进的知识编成书的。他们在一年、两年或三年内教授一门学科。从小学、中学到大学毕业，过去16年所受的教育代表了我们祖先数千年的知识、知识和经验。所谓进化就是让人们节省劳动力。虽然蜜蜂可以筑巢和发明，但它们只有这些知识。他们不继续改革和改善以应对环境，也不做额外的进一步工作。如果人们未能实现他们的目标，他们将再次寻求进步，而之前人们的知识、知识和经验将被用作参考。对于一个人来说，从零开始学习所有东西而不是使用过去的知识不是太麻烦了吗？因此，当人们拥有这些知识遗产时，他们可以开始自己的家庭和企业，缩短工作时间，并有多余的权力做其他事情。
第二点有点复杂，那就是为了阅读而阅读，为了过去的知识而阅读。是的，知识可以从书中获得，但阅读并不是那么容易。不读书就不能读书。如果你能阅读，你只能读更多。例如，有了眼镜，小的可以放大，模糊的可以清晰地看到，远处的可以变得更近。因此，阅读时应戴眼镜。如果你不读书，就不能进去。如果你不读书，就不能进去。曾子谷曾说“经文不足以引经”，所以他阅读了所有关于《本草纲目》、内经和小说的内容，以便理解一些经文。所谓“引导认识，然后阅读”无非是扩大知识面。当我十二岁的时候，我能看懂各种各样的小说。三十年后，当我回首往事，我不太明白。当提到《诗经》时，我曾经认为它是关于男女之间和文王皇后之间的爱情。我以前戴着一副黑眼镜看，但现在我换了一副眼镜，感觉完全不同了。现在我知道《诗经》和民歌有很多关系。民歌研究近年来取得了很大进展。北平有民谣周刊和民谣系列，收集了来自全国各地的各种民谣。如果我们能研究民谣、社会学和人类学的文章，我们就会知道童年的环境和生活非常有趣。例如，在《诗经》中有一段话是这样写的：“ldquo；白草包裹着它，女孩珍惜春天，一个幸运的男人引诱了它&“过去，我觉得这没有道理。现在我知道在当时的野蛮社会有一个习俗，那就是，一个男人向一个女人求婚。他想打败野兽，把它们送到女人家里。如果他不接受它们，他不会同意。
还有“我的公平”一节《诗经》中的“夫人”。从比较民族学的角度来看，我们可以知道，当时社会的人在吃饭时可以打鼓弹钢琴，而不受道德约束。从语法的角度来看，例如《诗经》中的“玉”字，如“玉桂之子”、“黄鸟飞”和“黄鸟飞”除此之外，还有数百个维度“诗经中的词，是功能性的、无意义的虚拟词，但过去人们从来没有注意过。因此，你读的书越多，它们就越有意义。你读的书越多，你能读的书就越多。此外，《墨子》中几乎有各种各样的知识，如光学、力学、逻辑学等几何学中的拟圆形和平行线，以及经济学中的购买力和货币。但是你需要理解光学才能理解墨子关于光的说法，你需要理解各种各样的知识才能理解墨子。总之，读书就是读书，多读书才能读书。最大的问题是我害怕阅读。恐怕很难读。书籍越难，我们就越需要征服它们，把它们当作我们的奴隶或向导。如果我们有基本的科学知识，我们可以找到两种阅读方式。我重申阅读的目的是为了阅读。你读得越多，你就能读得越多。
第三，阅读可以帮助解决困难，应对环境，提供思想材料。知识是思想资料的来源。思想可以分为五个步骤。思想的起源是个大问题。你不必考虑吃饭和拉屎，但在三叉戟交叉路口和十字路口的环境中很难做到。向东或向西，做这个或那个，是非常困难的。有很多种疾病，发烧和头痛。第二步是澄清问题和困难。第三步是思考如何解决这个问题。阅读是为了给出想法和提示，但是有很多想法，所以我们再次遇到困难。想法的多少取决于知识的多少。我们也不能全部使用它们。第四步是选择一个假设的解决方案。想想这个方法能否解决。如果没有，那就改变它。如果可以，没关系。这就像解锁。如果你打不开这把钥匙，就换吧。如果能打开，问题就解决了。第五步是实验。所有有组织的思想都必须经过这五个步骤，否则它们无法逃脱这五个阶段。科学家要解决问题，侦探要侦破案件，要经过这五个步骤。第三步是有很多想法或提示。没有办法，如果没有办法。如果不知道，就没有办法。如果不知道，就没有办法。这是因为没有足够的知识、学习能力和经验。我从来没有想过，所以没有材料来解决这个问题。
阅读是对过去知识、知识和经验的记录，此时应使用知识、知识和经验。所谓“修军千日，用兵一日”。否则，当我们遇到困难时，我们将毫无知识，变得困惑。例如，达尔文对生物变化现象研究了几十年，但他想不出任何原理来解决它。后来，他无意中看到了马尔萨斯的人口理论，说人口根据几何级数翻倍，谷物根据数学级数增加。达尔文研究了这一原理，突然击中了机器，于是他将这一原理应用到生物学中，创立了自然选择理论。例如，一条鱼能产200万只鱼卵。这样一来，太平洋应该是满的。然而，大鱼吃小鱼，大鱼吃大鱼。因此，生物体需要适应环境才能生存。但根据经济学原理，达尔文主义非常混乱，我们研究如何解决这个难题。再比如，过去人们认为地球是世界的中心，但后来天文学家哥白尼主张太阳是世界的中心，并绕着地球转。根据罗素的说法，哥白尼之所以解释这一点，是因为希腊人已经说过这句话。哥白尼认为这句话可以解决这个问题，并采纳了它。如果希腊没有这句话，恐怕60多年后没人敢这么说。
这是阅读的优点。像这样，有很多事情