五年级保护环境作文怎么写？要从哪些方面去写，一起来看看小编今天的分享吧。
五年级保护环境作文主要由三个部分构成。首先明确本次作文的主题，叙述关于想要记录主题事项的具体情况（包括记录的对象、时间、地点等），然后就想要叙述的主题中印象深刻的事物进行详细描述（包括但不限于事情、人物、物品等）。最后总结关于叙述的主题事项的新收获或者新的感悟。
五年级保护环境作文范文1
我一直走在通往学校与家的小路上，而这条小路也一天天地在变化。捂着脸，眯着眼成了走在这条小路上的人的姿态，令人头疼不己。
那时候，阳光洒向大地的时候，一切并不因这个季节而绚丽，大卡车、拖拉机、自行车。行人通过这小路时，拥挤，混乱，尘土飞扬，一切的不如意都从开始。
因为人们的破坏，不爱护，这条小路因此变得垃圾一大堆，散发着异味，让人无法抗拒，一棵棵高大得树也因此枯死，这是人们造成的，如果人都能自觉得把垃圾扔到垃圾箱上，也不会有这样的惩罚。
周末，与我有同样想法的小伙伴一起约好在小路上进行我们计划，我们要为小路重建新面貌，我们拿来扫把，垃圾桶等等;我们分工合作，一起打扫.打扫完毕后，我与小伙伴又想出了一个计划：为小路添上一件绿衣服”于是，我们为小路种下了许多花草树木。
我想，不久后，这条小路会空气清新，树木茂盛，环境优雅。
果然不出我所料小路后来就大变样了，它有气派，既平坦，有宽阔;有属于它的树荫，还有它的邻居一栋栋造型别致的高楼大厦.变了，什么都变了.不管是春夏秋冬，风雨雷电，瞧瞧!走在小路上的人，有开卡车的，有开自行车的......他们的脸上显示着得意的风采。总算，我们的辛苦没白费!
真美呀!这条街，请希望大家 保护环境，从我做起!
五年级保护环境作文范文2
现在，由于人类对于环境的破坏，对水的污染，水资源变得越来越少。虽然国家采取了相应的政策，但是，还是会有人思考：最后的水，是否就是眼泪?
对于这个问题，在网上也是一段时间的热话题，各种各样的答案，让人感到心惊。难道世界上真的会没有水吗?
是的，真的会没有水。人类对大自然的破坏，已经足够了。像森林变沙漠，动植物灭绝，传染性疾病等等，谁说这些都不是人类造成的?
海啸、火山爆发是大自然在怒吼，你感受到了吗?酸雨是大自然在哭泣，你感受到了吗?疾病是大自然对人类的惩罚，你醒悟了吗?最后的水，是大自然……
这些的这些，你可知道?大自然，已经对人类的行为作出了惩罚，你还在伤害它的一切给予吗?
看那自私的人类，世界竟变得如此不堪入目，你看到这样的世界，心中的第一感受是否是后悔?
以前的花草木鸟、以前的山河森林、以前的碧水蓝天，现在，你们在哪儿?你们是否怨恨过人类?我猜，一定是的。
世界上最后的一滴水，你是否知道是什么?我想是的，你知道了，是大树和一切受害者伤心哭泣的眼泪。而悲哀的人类，竟还在向它们索取那最后的眼泪，最后的水。想到这幅景象，你难道还不悔过吗?你还不为自己的行为而忏悔吗?
人类啊人类，自然已承受不住我们的索取，我们何不保护它给予给的一切，创造一个山清水秀的美好的世界?
五年级保护环境作文范文3
今天是星期六，爸爸妈妈和我都放假，我们一家三口难得聚在一起，所以，爸爸决定带着我和妈妈去南海公园玩，听到这个消息，我高兴的一蹦三丈高。
到了公园，我像一只欢欢蹦乱跳的小兔子，玩耍、打闹、非常高兴。
我和爸爸妈妈边走边玩，来到了湖边，湖水半清半混，隐隐约约可以看见几条小鱼在游动，湖边停着许多小船，有米老鼠的、唐老鸭的、白天鹅的和黑猫警长的。见别的小朋友在船上又唱歌又玩耍，十分高兴。我也央求爸爸要划船，可是爸爸不同意，说：“划船太危险，一不小心掉到湖里怎么办?”我见说不过爸爸，就去搬“救兵”——妈妈。妈妈一直都是向着我的，经过我俩的三寸不烂之舌，终于说服了爸爸。
我们要了一艘唐老鸭的船坐了上去，船慢慢移动，周围荡起了细细的波纹，我在船上十分高兴。突然，我看见有两个十七八岁的年轻人正在吃东西，然后把瓜子皮、香蕉皮装到袋子里，随手往湖里一仍，又说：“看我又造了一只小船，跑得比我们还快呢!”我把船停到他们旁边，对他们说：“叔叔，淡水是我们生命之源，我们要保护它，不然会遭到大自然的惩罚。”这时，一个叔叔说道：“小屁孩儿，翅膀没长硬就管人啦。”我听了，十分恼怒，妈妈在一旁拉拉我说：“别管他们，我们走吧。”爸爸大声吼道：“小孩子说得对，那些缺水的地方哪有水喝，你们还不保护水资源!”那两个年轻人看见是大人，便灰溜溜地划船走了。
今天我非常高兴，因为我为保护环境做了一份贡献。
五年级保护环境作文范文4
地球是我们赖以生存的家园，可是由于人类的破坏，地球——人类的母亲，已经渐渐变得遍体鳞伤了。
最近，我看了一个小视频，内容是：地球上的第一个人诞生了，他的心贪婪无比，还想要主宰这个星球。他所看到的动物都被他残杀了，他还用动物的皮做衣服，把动物的肉烤了吃，简直是无恶不作!这个可恶的人来到了海边，他踏上一条冒着黑烟的大船，把一大堆化学物品扔下海，许多鱼浮出了海面，被他一网打尽。船又驶回岸边，他又继续做起坏事，把树砍光，盖起高楼，建工厂，在他眼中，动物都成了一袋袋金钱。终于有一天，地球上变得乌烟瘴气，他一个人坐在垃圾山的一把椅子上，以为他成了这个世界的主宰。这时来了两个外星人，把这个贪婪的人也当作垃圾给处理掉了。
这个小视频告诉我们，不应该内心贪得无厌，不然会受到惩罚。如果人类继续无止境砍树，滥捕滥杀动物，乱排放污水和废气，地球终于有一天会惩罚人类，人类也会像那个贪婪的人一样永远的消失在这个星球上。
所以我们要懂得保护环境，保护我们自己的家园。从现在做起，每天少让爸爸妈妈开车接送，用过的草稿纸还可以擦钢笔墨水，洗完脸的水还可以洗脚冲马桶，与身边的动物和平相处，等等。只有这样才能减少地球母亲的痛苦，我们也可以继续在她的怀抱中健康快乐成长。
我向全人类呼唤：”拯救地球就是拯救未来，为了我们的美好明天，救救这个地球吧!”
五年级保护环境作文范文5
前几天，我们学完了第九课《只有一个地球》，读了这篇课文后，我要对全球的人说：“保护环境，人人有责!地球妈妈要哭了她为我们的行动所哭，人们保护生态环境是地球妈妈的心愿啊!”
文章有一段写道：“据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际敖游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色‘纱衣’。”地球是多么美丽壮观、和蔼可亲呀!那英姿，让我无法忘记，人们随地乱丢垃圾，垃圾堆那里堆满了大大小小的垃圾，走过的路人都捂着鼻子朝前飞跑。地球人不保护环境的那情景让我愤怒，伤心。人们这么不环保，那么即将灭亡的就是我们自己呀!
课文中还有这么一段：“‘我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了!’这是宇航员敖游太空目睹地球时发出的感叹”是呀!地球美丽而壮观，无私地提供了自然资源，但是人类随意破坏生态环境，造成大气有破洞，是多容易破碎呀!人们只要再随地乱丢垃圾，污染空气，污染大海、江、河、湖，就可能使人类灭亡，生命权主要都掌握在人类手中，只要注意卫生，保护环境，留意身边，从身边每一个小事做起，弯一弯腰，伸一伸手，就可以换救60多亿人的生命，这是多么简单的事啊!
呼吁人们：“保护环境人人有责!污染环境，害人害已!让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!”
五年级保护环境作文范文6
“今天下午，我们班要一起到外面去清除外面粘上去的一些小广告，清除牛皮癣，大家下午都带齐工具，可以几个人组合，一起干啊!”宁老师一发话说要出去，全班都已按耐不住心中的喜悦，我们也都知道，只要出去的地方好，以一篇作文为代价也是非常值得的。我似乎从不喜欢写日记，但得知两节语文将会被占用时，心里也是有着一种说不出的高兴与兴奋。我却一直被一个问题困扰着，“小广告，牛皮癣，有什么关系呀?贴小广告也会得一种病吗?不会吧!……”
中午，我尽量把一切能带去有利于清除小广告的东西全部拿着，以防万一。
不知不觉下午到了，大家拿着准备好的工具来到了校园内排好队，准备出发。谁知……宁老师说的外面，原来只是学校门口的那几条小路，她所谓的小广告原来是校门口的柱子上粘的广告!
我晕!我倒!再怎么说也没什么用了，开干吧，我们组拿起刷子就刷。一共刷了两个柱子，我班开始找有小广告的柱子，突然，我的眼前一亮，发现了一个电线杆上面，全是广告，就像美丽的城市身上得了那种病。过了一会儿电线杆的下面我们都擦完了，可是上面还没完呢，我和王婧瑶一个人抱住李金金的一条腿，可没想到李金金太重了，王婧瑶跑到旁边施工部借了个椅子，我们很快就弄完了。
我们一定要保护环境啊!
以上就是小编今天的分享了，希望可以帮助到大家！