小学生六年级日记怎么写？要从哪些方面去写，一起来看看小编今天的分享吧。
小学生六年级日记主要由三个部分构成。首先叙述关于今天日记中想要记录的所见所闻（包括记录的对象、时间、地点），然后就想要记录的印象深刻的事物进行详细描述（包括但不限于事情、人物、物品等）。最后总结今天的新收获或者新的感悟。
小学生六年级日记范文1
似乎，有一段时间总有那么一个游戏在流行着，什么“西游”啊，什么“转笔”啊······今天，一样游戏像瘟疫一般传开。那速度，那架势，我只能说我眼界小。
早晨，我正在看书复习时，有一个人拿着一个透明胶，一个用完了的透明胶卷。然后在透明胶上撕一段粘在透明胶卷上，再把透明胶一扯，一小段胶带便飞了出去，真是看得我眼花缭乱啊!
考完试后，我回来一看，除了许多“西游”大军，又增加了一批“透明胶******”大军。简直都快把教室给轰了。
音乐课上，有许多不安的男生在射击，透明胶那可是随处可见啊。
中午写作业时，又出现了一种新玩法，把透明胶粘在保温杯上发射，那“创始人”是汤豪，而这个新玩法的第一个受害人是洪月。当时，我正在写作业，在我耳边一直有“啪啪”的声音。我好奇的四处张望了一下，原来是汤豪在扫击洪月，再看洪月的背，还真成了枪把子，好多透明胶******，而洪月却把帽子戴上了，在那里默默的写作业。看汤豪拿神气的样子，但他得意是自然的，他可是弹无虚发啊!
读书时间下课，透明胶******已经全部开始玩了，透明胶******断的声音不绝于耳，而这个透明胶******已经从玩的改成了攻击性的了，人人都成了靶子。
看同学们这样玩，我只想到了一点，这要浪费多少透明胶啊?
希望这个透明胶******只像“转笔”一样只流行几天，不然太可怕了!
小学生六年级日记范文2
今天我与妈妈、弟弟约好，下午在家举行玉米大赛。
嘿嘿，这次我赢定啦!悄悄告诉你，为了今天的比赛能夺冠，我已经做好了充足的准备，练了一个星期了。
比赛开始啦!瞧!一个又大又粗的玉米正躺在我脸盆里。再看看，妈妈和弟弟也都做好了准备。只听妈妈一声令下，我们立刻剥了起来。我一边剥，一边拿眼睛瞟着弟弟，只见他用小手一颗一颗地剥着，才剥了五六个。这下我放心了。我再转过去瞧妈妈，只见妈妈两手握玉米的一头，大姆指不停地往前用力推着玉米，玉米粒一排排减少。不好!我的心一紧，赶紧提醒自己不要去看别人，同时手上加快了速度。
“吧啦，吧啦……”随着一颗颗玉米进盆的响声，我剥得更快，这时，我禁不住向妈妈瞟了眼。大事不妙，妈妈只剩下五六排了。再不想办法，妈妈要赢了!眼看妈妈只剩一点点了，怎么办?我急中生智，对着妈妈大喊：“妈妈，水开啦，水开啦!”妈妈吓了一跳，赶紧丢下手中的玉米，站起来就往厨房跑。
可她刚迈了两步子，又转了回来，对我说：“我又没烧水!想骗我，没门儿。”哎呀，我妈怎么这么机灵呢!我还有一排没剥完呢!想赢你咋这么难?正在这时，妈妈的手机响了。哈哈，天助我也。趁着这个好机会，我三下五除二把玉米剥完了。
“我赢了!我赢了!”我一蹦三尺高。享受着胜利的喜悦。
小学生六年级日记范文3
“我是一个兵，爱国爱人民，革命战争考验了我，立场更坚定……!”每次听到这首歌，我便情不自禁地想起暑假在南京十月军校重走长征路的情景。
你瞧!我们一个个小兵穿着统一的军服，精神抖擞、英姿飒爽。行进中来到一座山前，只见这大山高耸入云。我不禁倒吸一口凉气，心想：“这山这么高，爬的上去吗?掉下来怎么办呀?”可看着别的同学都一个个跃跃欲试的样子，我也为自己加油鼓劲：“杨澍昕，身为一个兵，就要勇敢面对困难，你能行的!”我也紧跟着连队上了山。
就这样，我们翻山越岭，过河钻洞，闯过了一道道的关，此时的我激情满怀，信心满满。就在这时，一座吊桥出现在了我们面前。这座吊桥两边只有两条细的快看不见的铁丝，每块木板之间也只有10来厘米的距离，看上去非常的危险。更可怕的是，桥的下面还******着许多水蜘蛛，它们挥着白花花的爪子，仿佛在说：“快下来吧，我的小鲜肉们，等你们好久了，哈哈哈……。”顿时，我感觉浑身毛骨悚然，不禁有种想放弃的念头，这时，旁边的金涵韵好像看透了我的心思，悄悄对我说：“杨澍昕，没事的，我们一起手拉手过去。”最终，我们平安无事地过了桥，也全都到达了终点。
重走长征路，我成功了!长征精神也让我明白：我是一个兵，无论何时何地，都要像个战士一样，掉皮掉肉不掉队，流血流汗不流泪，坚持到底就是胜利!
小学生六年级日记范文4
今天是星期天，整个上午我去学国画，一直没在家。
中午，我刚吃完午饭，弟弟就对我说：“姐姐，你作业做完了吗?”
“做完啦，怎么了?”我漫不经心地答道。
“那可不可以和你一起玩‘当老师’的游戏呀?你当老师，我当学生，好吗?”他可怜巴巴地望着我。
唉，他都已经这样恳求我了，我怎么忍心不答应呢?再说，反正我作业也都做好了，陪他玩一会儿也没关系。想到这儿，我便答道：“好吧，那我今天就教你算10以内的加减法吧!”
我拿起一支粉笔，在黑板上写“10以内的加减法”。接下来，我就与弟弟开始“师生问答”了。
我先问弟弟：“请问1~10中的数字分别是哪些?”
“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10”弟弟信心满满地答道。
“好的，那你知道2加3等于几吗?”他摇摇头，一脸茫然的说，“不知道。”
“好，请你伸出左手的2只手指和右手的3只手指”我说。
弟弟按照我所说的伸出了左手的2只手指和右手的3只手指。
我又说：“下面请你数一数你一共伸出了多少根手指。”
弟弟数了一下，说：“我一共伸出了5只手指。”
我笑着说“那2加3等于。。。”
还没等我说完，弟弟就抢着说“5!”
呀，学得真好呀!我表扬了他，正准备说下课。妈妈就在外面叫道“宝贝们，来吃水果喽!”
这节课就这样圆满结束了。“当老师”的感觉真棒!
小学生六年级日记范文5
彩票，想必大家一定有所了解，它是能够是让人发家致富的方法，但是其过程艰苦卓绝，运气好，你有可能成为百万富翁，运气不好，有可能倾家荡产也中不了将。今天，我就亲身经历了一次刮彩票。
周五晚上，我与爸爸回家时路过了一家彩票店，由于好奇，我俩一起走了进去。一进门，就看见一个叔叔趴在一个玻璃桌子上。我将眼光转到那个玻璃柜台上，里面存放着五颜六色的“手刮彩票”和“体育彩票”，这是彩票的两大类型。
叔叔看到我们笑着问道：“要买哪种类型的彩票?是‘刮彩’还是‘体彩’?”“给我拿两张‘刮彩’。”爸爸回答道。叔叔听了，从柜子中拿出两张红色的彩票，递给了我。这时爸爸转过头来对我说：“这两张彩票就给你来刮。”顿时，我感到自己压力山大，爸爸将这两张彩票给我来刮，要是我刮的不好，岂不是辜负了爸爸对我的信任，要知道，我可是出名的“衰运王”，不可能中奖的呀!我的内心十分忐忑，双手发抖的接过彩票，开始刮。我默默地对自己说，一定要成功，给别人看我的运气一点也不坏。我快速的把刮奖区的数字全部刮了出来，叔叔走了过来将彩票拿起来看了看说总共十五元。我像如释重任一样呼了一口气，太好了，竟然有十五元!一旁的爸爸也不禁对我夸赞道，说他自己刮彩票也没有刮到过十元。
彩票虽然赚钱快，但是花钱也快，一会会就没钱了，所以我们要少买彩票，将买彩票的钱用到正道上面，社会就会更美好。
小学生六年级日记范文6
寒假期间，爸爸带着我们一起去湖北省的武当山旅游。
我初来乍到，怀着一颗十分好奇的心上了大巴车，随着半个小时的一路颠簸，我们终于到了武当山山脚，从山脚往上望，只能依稀看见被云雾遮住的山顶。
开始向上爬了，这时候虽然是寒风刺骨的冬天，但武当山上大部分树木依旧是绿油油的，它们在这寒冷的山间顽强的生长，把整座山装扮得像一位精灵一样，它们可真是树中的“树坚强”啊!才爬了没到山的一半，天空中纷纷扬扬地飘落下一些“白点”来，我仔细一看，哦!原来是“雪精灵”降世了，它们跳着《雪花交响曲》，像一位位跳伞运动员，纷纷蹦到地上，这里的雪下的很轻，很洁白，让人看了有一种赏心悦目的感觉。
快爬到山顶的时候，山突然险了起来，感觉倾斜了好几度，再加上刚下了一场雪，阶面都结冰了，很容易打滑，我只好扶着栏杆，小心翼翼地迈出第一只脚，这只脚要停好几秒钟后，让我觉得安全了，另一只脚才慢吞吞地上来，到了离山顶差不多10米的位置，阶面变得越来越窄，最窄的地方只有我的手掌那么大。
终于爬上山顶了，一阵凉风吹来，树木“沙沙”做响，好像在演奏一件乐器，他们是不是想邀请我去参加它们的演奏会?我站在观景台上，看着那连绵不断的山脉，好像是在欣赏一幅名画似的。
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